教育硕士研究生院领导班子对照党章党规找差距专题会议

发布人:教育硕士网  发布时间:2019-11-01   浏览次数:59


教育硕士研究生院领导班子


对照党章党规找差距专题会议


111日上午10时,教育硕士研究生院直属党支部支委会全体成员在知行楼209会议室召开了学院领导班子对照党章党规找差距专题会议,会议由学院直属党支部书记唐卫民主持。



学院领导班子分别对照党章党规以及中央、省委和学校专项整治的8+2+2项等深刻剖析自身存在的主要问题和产生问题的原因,并以问题为导向找差距,提出整改措施。

学院院长、直属党支部副书记周润智首先发言。他对照党章党规等从18个方面找寻自身存在的问题,认为自己能够自觉坚持党的性质宗旨;能够认真履行党员八项义务;能够按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁;能够增强“四个意识”,对党忠诚老实;能够始终保持清正廉洁政治本色,坚持“三严三实”等。但是存在充分发挥党员先锋模范作用方面,未能做到始终如一,率先垂范;没能时时刻刻做到心系党的教育事业,积极开拓,勇于担当;在密切联系群众上还存在一定差距,需要进一步端正思想和工作方法,理论联系实际,密切联系群众;有时碍于情面,对部分党员思想意识或行动中存在的问题不能够自觉、主动地开展批评和自我批评;不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。但在具体工作中存在一定的形式主义。

他认为,产生以上问题主要是四个方面的原因。一是对党的基本理论知识和习近平新时代中国特色的社会主义思想等相关论述学习的不够深入,不够透彻。思想上和行动上还没有完全统一到习近平总书记系列重要讲话上来,没有完全统一到党的十九大精神上来。根本原因是没有全身心地投入到政治理论学习中去,没能够做到活学活用;二是密切联系师生的积极性和主动性还不够,对师生关心程度还不够。尽管平时上课时与学生有密切联系,但在平时工作中缺乏对普通同学的深入了解,深层原因是主动践行全心全意为人民服务的宗旨不够彻底,没有把师生的利益看成高于一切;在工作中勇于主动担当、创新思考的积极性不够。工作中仅仅停留在完成上级布置的各项任务,缺乏主动性和创新性。在工作中满足于对照指标和要求完成任务,没有过多地反思政策执行的效果如何,没有把学习先进人物事迹与具体工作结合起来、与自身实际结合起来;执行党的纪律和规章制度方面不够严格,有时碍于面子和过多考虑同事情面,发现一些不正确的行为和做法没有及时指正。

他从五个方面提出自身需要整改的措施,决心在以后的工作和生活中认真学习党章和习近平总书记有关重要论述,以先进人物为榜样,不断提高驾驭理论和实际工作的能力与水平,坚持把立德树人作为根本任务,问初心,找差距,转作风,求实效;积极开展自我检视,勇于进行自我剖析,切实提高自己的理论水平和工作能力。

直属党支部书记唐卫民发言。她按照中央主题教育领导小组《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》要求,对照党章党规,围绕“18个是否”,对标对表,全面查找自身问题,并深刻剖析了原因,制定了整改措施,明确了努力的方向。她认为自己都能认真遵守并履行党章党规内容,但在对照先进模范人物的事迹后感到自己的先锋模范作用发挥还不到位;作为直属党支部书记,在履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想的理论政策水平及用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力方面存在不足;在工作中创新性还不足;在密切联系群众上还存在差距,作为学院书记,在对同学的深入了解方面还存在不足;对教工的思想工作做得还不够细致;有时碍于情面,对部分党员思想意识或行动中存在的问题不能够自觉、主动地开展批评,自我批评的力度欠缺;在具体工作中存在一定的形式主义,经常是按照学校的工作部署进行具体布置,存在为了完成工作而工作的现象。她认为自己存在此类问题的原因主要有四个方面原因,一是对党的基本理论知识和习近平新时代中国特色社会主义思想等相关论述学习的不够深、不够透。思想上和行动上还没有完全统一到习近平总书记系列重要讲话上来、没有完全统一到党的十九大精神上来;二是密切联系师生的积极性和主动性还不够,对师生关心程度还不够;三是在工作中勇于主动担当、创新思考的积极性不够,没有把学习先进人物事迹与具体工作结合起来,与自身实际结合起来;四是执行党的纪律和规章制度方面不够严格,有老好人的心态。

她从五个方面提出了整改措施。决心以后进一步认真学习党章和习近平总书记有关重要论述,进一步加强对政策理论方面的学习,跟身边工作经验丰富的书记学、利用网络宣传材料及时跟进学、主动汲取先进人物的有效工作方法,努力创新工作内容与方式。通过召开不同专业的学生座谈会,个别同学谈话及问卷调查等不同手段,对学生目前思想意识形态的现状及时掌控,做好正向引导。对教工开展经常性谈心谈话,切实了解教工的所思、所想,强化作为直属支部书记的责任和主动担当意识,利用党政联席会、班子会、支部委员会及民主生活会上等不同途径主动开展批评与自我批评,问初心,找差距,转作风,经常开展自我检视,不断反思提高。

学院副院长冯景波发言。他对照党章党规,认为自己在学习习近平新时代中国特色社会主义思想深度不够;对坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局只停留在基本认识上;对结合自身工作如何贯彻落实还没有深入思考和出实招、献实策;针对党员的八项义务做的不全面,践行入党誓言有差距,发挥先锋模范作用不明显;深入调查研究不经常,运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力还很欠缺;工作中的担当精神不够,应付工作的心理还时有出现,形式主义也未能完全避免;形式主义的心理和作风没有完全克服等。

他认真分析了自己存在这些差距的原因,认为是自己理论学习不够深入,群众路线贯彻不实,服务创新不够积极,励志修身不够严格。他按照党章党规要求,针对自身存在的问题,决定从四个方面进行整改,一是深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等理论学习资料;充分利用《学习强国》平台,广泛学习,不断充实提高自己;二是认真研读《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》,向先进典型和身边榜样学习,敢担当、能担当,有作为、能作为;三是深入教师,主动了解教师诉求,解决实际问题;走进学生,走进课堂,走进生活区,倾听学生声音,关注学生所思、所想、所求;四是经常开展批评与自我批评,修身励志,多担当,重实干,在工作中主动认领问题,及时修正提高。

最后,领导班子成员进行了互评。对各自的不足进行了批评和反省,决心在以后的工作中互相学习,勇挑重担,及时提醒和反思,进一步注重创新思维的培养,把对党的忠诚和担当落实到具体的工作中,不断充实自己,不断提高精神追求,充分发挥党员的先锋模范作用。



教育硕士研究生院直属党支部

Ο一九年十一月一日