2025年1月3日上午8：30—13:00，沈阳师范大学第十三届全日制教育硕士教育教学技能系列活动大赛（下）说课及讲课决赛及点评大会在知行楼成功举行。经各专业教学部推荐共有77名学生进入决赛。决赛分三组进行，设置观摩学习区。赛中，参赛选手们以饱满的精神风貌和扎实的专业知识，运用灵活多样的教学方法呈现一节节精彩课程。最终评选出一等奖6 名、二等奖 9 名、三等奖 16 名。

教育硕士研究生进行展示

评委老师进行打分

赛后学院组织点评总结大会。唐卫民院长、王亚君副书记出席会议，线上线下200余名同学参与并聆听学习。大会邀请校外专家120中学赵丽红副校长、辽宁省实验中学赵志彦主任、辽宁省实验中学初中部陈立主任、校内教育管理专业教学部赵爽副教授、现代教育技术专业教学部庄天宝副教授分别做点评发言。

决赛点评

陈立老师在点评中提出了两个关键问题。一是专业化不仅意味着教师需具备深厚的学科素养，更需掌握科学的教学方法，将知识以易于学生理解的方式传授。二是教师高素质体现在师德师风、教学态度和对学生个体差异的关注上。她希望选手们能在今后的教学实践中，不断探索和实践，努力成为既有专业化水平又有高素质风范的优秀教师。

赵志彦老师对选手们的表现给予了高度评价。她指出，选手们能够熟练运用多媒体手段辅助教学，声音洪亮、语言流畅、举止大方、情绪饱满，充分展示了新时代教育硕士研究生的风采。授课过程中，选手们重点突出、知识点把握精准，授课环节清晰，体现了以学生为中心、以素养为导向、以立德树人为根本任务的教学理念。

赵红丽老师在点评中特别强调了备课的重要性。她指出，备课不仅要备教材、备教法，更要备学情，了解学生的学习需求和学习特点。同时，备课还要注重双边活动的设计，即教师与学生之间的互动和交流。此外，她还对选手们的表达能力提出了要求，强调表达要准确、逻辑要清晰、语言要典雅。她希望选手们能够继续努力，不断提升自己的教学能力，为未来的教育事业贡献自己的力量。

赵爽老师指出文献综述和调研报告是研究生学术研究的重要组成部分，要求选手们不仅要掌握扎实的文献检索和分析能力，还要具备敏锐的问题意识和批判性思维。她鼓励教育硕士研究生们在今后的研究中，不应断探索新的研究方法，认不同的研究视角，为学术领域注入新的活力。

庄天宝老师则对微课设计大赛进行了精彩点评。要注重内容的精炼和形式的创新，同时要注重与学生的互动和交流。他建议选手们在今后的微课设计中，可以更多地融入实践案例和互动环节，以激发学生的学习兴趣和积极性。

最后，王亚君副书记宣布了本次说课讲课大赛的获奖名单。

沈阳师范大学第十三届全日制教育硕士教育教学技能系列活动大赛（下）说课及讲课决赛及点评大会的成功举办，不仅为教育硕士研究生们提供了一个展示自我、交流学习的平台，也激发了他们对教学事业的热情和信心。展望未来，这些优秀的教育硕士研究生们定将成为教育事业的中坚力量，为推动祖国教育事业的繁荣发展贡献青春和智慧。

                 陈立老师点评                  

赵志彦老师点评

赵红丽副校长点评

赵爽老师点评

庄天宝老师点评

王亚君副书记宣读获奖名单